понеділок, 5 квітня 2021 р.

Дистанційні завдання з 05.04 по 09.04. 2021 року

1 клас Предмет Клас Дата Тема Тематичні завдання Навчання грамоти 1 05.04 Щщ. с. 60-61 Звук [шч] позначення його літерою Щщ. Опрацювання тексів «На пеньочку…»Л. Гуцало, Обговорення тексту «Що таке щастя?» За В. Сухомлинським. (Переглянути презентацію; читати Буквар с. 60-61 ;поміркувати, що таке щастя?) Навчання грамоти 1 05.04 Побудова звукових моделей слів. Порівняння складових елементів малих букв ш та щ. Написання малої букви щ, слів і речень з нею. (Виконати завдання в зошиті з друкованою основою с.36 ) Математика 1 05.04 Вимірювання довжини. Метр. Співвідношення між одиницями довжини. Порівняння іменованих чисел. Розв’язування задач (Переглянути презентацію; виконати завдання в зошиті з друкованою основою с.46 , підручник с. 112-113) Музичне мистецтво 1 05.04 Три кити мистецтва. Д.Кабалевський «Три кити», А.Філіпенко «Ой заграйте, дударики…» ( Прослухати Д.Кабалевський «Три кити»; прослухати і розучити пісню «Ой заграйте, дударики…» Фізична культура 1 05.04 Біг із зупинками стрибком та у кроці за сигналом. Метання малого м’яча із-за голови. Рухливі ігри (Регулярно займатися фізичними вправами; їсти свіжі овочі та фрукти; бути здоровими) Я досліджую світ 1 06.04 Родинні традиції і свята (с. 70-71). (Переглянути презентацію, розповісти про свята своєї родини; виконати завдання в зошиті з друкованою основою с.52-54 , підручник с.70-71 ) Навчання грамоти 1 06.04 Закріплення звукових значень вивчених літер. Опрацювання текстів «Україна – моя Батьківщина», «Легенда про Київ»( З літопису). Визначення теми науково-популярного твору. (Переглянути легенду про Київ; читати Буквар с. 62-63 ) Навчання грамоти 1 06.04 Написання великої букви Щ, слів та речень з нею. Розвиток зв’язного мовлення: опрацювання віршованого тексту «Шепотять в кущах хрущі…» В. Хомик. (Виконати завдання в зошиті з друкованою основою с.37 ) Математика 1 06.04 Нумераційна таблиця. Позиційний принцип запису чисел.Обчислення значень «кругових» виразів. Вимірювання довжини та побудова відрізків ( Виконати завдання в зошиті з друкованою основою с.47 , підручник с.113 ) Українська мова (індив.) 1 06.04 Написання малої букви щ, слів і речень з нею. (Написати по одному рядку малу букву щ , слова щока, дощ, борщ ) Навчання грамоти 1 07.04 Звук [ф] позначення його літерою Фф. Звуковий аналіз слів. Читання складів, слів, речень і тексту.Словниково-логічні вправи; утворення слів. Опрацювання тексту «Цікава гра – футбол» (Переглянути презентацію; читати Буквар с. 64-65) Навчання грамоти 1 07.04 Побудова звукових моделей слів. Списування друкованого тексту. Написання малої букви ф, слів з нею.Типи поєднань букви ф з іншими буквами. (Виконати завдання в зошиті з друкованою основою с.38) Математика 1 07.04 Обчислення на основі нумерації. Порівняльний аналіз змісту і розв’язання задач (Переглянути презентацію; виконати завдання в зошиті з друкованою основою с.48 ; підручник с. 114) Фізична культура 1 07.04 Пересування приставними кроками правим, лівим боком. Фізичні вправи для формування постави, профілактики плоскостопості та відновлення організму. (Регулярно займатися фізичними вправами; їсти свіжі овочі та фрукти; бути здоровими) Я досліджую світ 1 08.04 Створення лепбука «День родини» ( с. 71) (Переглянути презентацію; створювати на листку А4 один день із життя своєї родини; ) Математика 1 08.04 Повторення вивченого. Добір даних до задачі. Розв’язання задач.Порівняння двоцифрових чисел ( Виконати завдання в зошиті з друкованою основою с.49 ; підручник с.115) Образотворче мистецтво 1 08.04 Три кити в мистецтві. Живопис, графіка, скульптура, декоративне мистецтво. Поняття пейзаж. Малювання гірського пейзажу. (Переглянути майстер-клас; намалювати малюнок і надіслати вчителю в приватні повідомлення фото виконаної роботи) Фізична культура 1 08.04 Ознаки втоми під час виконання фізичних навантажень та засоби її уникнення. Метання м’яча у вертикальну ціль з відстані 8-10 м. (Регулярно займатися фізичними вправами; їсти свіжі овочі та фрукти; бути здоровими) Я досліджую світ 1 09.04 Узагальнювальний урок за розділом «Моє близьке оточення». ( Намалювати малюнок своєї сім*ї і підписати, хто зображений на малюнку) Навчання грамоти 1 09.04 Закріплення звукових значень вивчених літер. Опрацювання текстів «Хитрий лис фарбує ліс» В.Лучук, «Софійка й Дорофійка». Робота з анаграмами. (Читати Буквар с.66-67) Дизайн і технології 1 09.04 Великодні писанки. Робота з папером. Виготовлення великодньої аплікації за зразком. (Переглянути мультик про Великдень; майстер-клас по виготовленню аплікації; виготовити аплікацію за поданим зразком або власним задумом і надіслати вчителю в приватні повідомлення фото або відео-звіт виконаної роботи) 2 клас Предмет Дата Тема (згідно календарного планування) Українська мова 06.04 Навчаюся пояснювати, що є текстом, а що – окремим реченням. Навчаюся розташовувати речення у певній послідовості. Українська мова 07.04 Навчаюся розрізняти текст – розповідь. Поняття про «текст – розповідь». Українська мова 08.04 Навчаюся розрізняти текст – розповідь. Літературне читання 05.04 Коли буває соромно? Леонід Нечаєв «Про жовті грушки і червоні вушка» Літературне читання 06.04 Наполеглива праця – запорука успіху. Оксана Кротюк «Пластиліновий песик» Літературне читання 07.04 Маленькими кроками до великих перемог. За Дженніфер Мур Маллінос «Я все зможу» Літературне читання 09.04 Робота з дитячою книжкою. Людина починається з добра Математика 05.04 Таблиця ділення числа 5. Визначення часу за годинником. Складені задачі. Математика 06. 04 Буквенні вирази. Задачі на кратне порівняння чисел. Математика 07.04 Знаходження значення буквенного виразу. Складені задачі на поділ на рівні частини Математика 09.04 Таблиця множення числа 6. Складені задачі на знаходження суми Я досліджую світ 05.04 Як птахи зустрічають зиму. Міні –проект: «Перелітний птах» Я досліджую світ 06.04 Чому птахи в’ють гнізда. Я досліджую світ 08.04 Де птахи в’ють гнізда. Як птахи доглядають пташенят. Дизайн і технології 09.04 Правила роботи з голкою. Виготовлення серветки за зразком чи власним задумом Образотворче мистецтво 08.04 Створення орнаменту для оздоблення закладки для книжки 4 клас Предмет Клас Тема Дата Літературне читання 4 клас П. Утевська. Як виникла писемність? «Гості з далеких берегів»(продовження) С.137-140,читати 05.04 Урок позакласного читання «А вже весна , а вже красна» Читати позакласні твори про весну. 06.04 Життя і творчість Антіна Лотоцького. «Ольга Перевізниківна» (скорочено) С.141-142 ,читати 09.04 Українська мова 4 клас Часи дієслова. Змінювання дієслів числами. С.146-147. Прочитати і вивчити правило, виконати вправу№287,288,289. 05.04 Як змінюються дієслова теперішнього і майбутнього часу? С.147, 150-151розглянути таблицю, виконати вправу №291,297. 06.04 Правопис особових закінчень дієслів. С.152-157. Прочитати всі правила, виконати вправу№ 301,304,308. 07.04 Як змінюються дієслова минулого часу? С.158-160. Прочитати правила, виконати вправу№ 311,313,314, 08.04 Математика 4клас Контрольна робота з перевірки сформованості навичок усних обчислень №7. 05.04 Аналіз контрольної роботи. Повторення множення двоцифрових чисел. Задачі на знаходження дробу від числа і числа за його дробом. (№921-927) С.147-148, (№ 923,924,926,927). 06.04 Множення трицифрових чисел на двоцифрові. Задачі на знаходження числа за двома різницями. (№928-934) С.148-149, (№ 930,932,933,934.) 07.04 Множення багатоцифрових чисел на двоцифрові (загальний випадок). Задачі на знаходження числа за двома різницями. (№935-941) С.149-150, (№ 935,937,940,941.) 09.04 Природознавство 4клас Контрольна робота № 5 з теми «Природа України (Україна на карті світу, форми земної поверхні, корисні копалини, водойми, ґрунти)». 05.04 Природні зони України. Карта природних зон. С.147-148,прочитати. 08.04 Математика Предмет Клас Дата Тема Завдання Математика 5 05.04.2021 Контрольна робота. Десяткові дроби та дії з ними. Повторити п. 36-40. Математика 6 05.04.2021 Розвязування текстових задач за допомогою рівнянь. Повторити п.42. Виконати впр.1179, 1183. Алгебра 7 05.04. 2021 Система двох лінійних рівнянь із двома змінними та його розвязок Прочитати п.26. Вивчити означення. Виконати впр. 1123, 1125. Алгебра 8 05.04. 2021 Контрольна робота. Квадратні рівняння. Повторити п. 18-23. Алгебра 9 05.04. 2021 Способи подання даних та їх обробка. Повторити п. 17, ст.167.Виконати впр. 570, 573. За лаштунками математики 9 05.04. 2021 Перетворення подібності в координатах Виконати білет № 6. 1,2 частини. Математика 5 06.04.2021 Аналіз контрольної роботи. Поняття про відсотки. Повторити п. 36-40. Прочитати п. 42. Виконати впр1500, 1502. Математика 6 06.04.2021 Розвязування текстових задач за допомогою рівнянь. Самостійна робота Повторити п.42. Виконати впр.1181, 1185. Геометрія 7 06.04.2021 Побудова трикутника за трьома сторонами, побудова кута рівного даному. Прочитати п. 26. Записати етапи побудови. Виконати впр.609, 611. Геометрія 8 06.04.2021 Розвязування задач на обчислення площі трапеції Прочитати п. 23. Виконати впр.783, 785. Геометрія 9 06.04.2021 Контрольна робота. Правильні многокутники Повторити п. 23-25. Математика 5 07.04.2021 Знаходження відсотків від числа Повторити п. 42. Виконати впр.1504, 1508 Математика 6 07.04.2021 Розвязування задач Повторити п.42. Виконати впр.1187, 1195. Алгебра 7 07.04. 2021 Система двох лінійних рівнянь із двома змінними та його розвязок Прочитати п.26. Вивчити означення. Виконати впр. 1127, 1129. Алгебра 8 07.04. 2021 Аналіз контрольної роботи. Розкладання квадратного тричлена на множники. Повторити п. 18-23. Прочитати п. 21. Виконати впр. 729,731 Алгебра 9 07.04. 2021 Способи подання даних та їх обробка у вигляді таблиць Повторити п. 17, ст.167.Виконати впр. 575, 579. За лаштунками математики 7 07.04.2021 Коло девяти точок Повторити дії з звичайними дробами Математика 5 08.04.2021 Знаходження відсотків від числа Повторити п. 42. Виконати впр.1509, 1512 Математика 6 08.04. 2021 Контрольна робота. Розвязування рівнянь Повторити п.37- 42. Геометрія 7 08.04.2021 Побудова трикутника за трьома сторонами, побудова кута рівного даному. Прочитати п. 26. Записати етапи побудови. Виконати впр.615, 619. Геометрія 8 08.04.2021 Відношення площ подібних трикутників Прочитати п. 23. Виконати впр.787, 789. Геометрія 9 08.04.2021 Симетрія відносно точки і прямої Прочитати п. 27.Виконати впр. 546, 549. За лаштунками математики 8 08.04.2021 Основні методи розвязування раціональних рівнянь: метод розкладання на множники, заміни змінної тощо. Повторити етапи розвязування раціональних рівнянь Українська мова Предмет Клас Дата(згідно календарно-тематичного планування) Тема (згідно календарно – тематичного планування) Тематичні завдання Українська мова 5 клас 07.04 Ознайомдення з найбільш уживаними вставними словами та сполученнями слів. Опрацювати матеріал ст.64-65, виконати вправу 135 08.04 Вставні слова, виділення їх на письмі комами. Повторити ст 64-65,виконати вправи139,141. 09.04 Вставні слова, виділення їх на письмі комами. Повторити матеріал ст.66,виконати вправу 143 Українська література 5 клас 07.04 Євген ГУЦАЛО. «Лось» Основні відомості про письменника. Вічне протистояння добра і зла – наскрізна тема світового мистецтва. Порушення цієї теми в оповіданні «Лось». Прочитати оповідання Євген Гуцало. «Лось», переказувати , намалювати ілюстрацію. 08.04 Співчуття, милосердя – шлях до перемоги добра. Образи хлопчиків, їхня невідступність у захисті гуманних переконань. Написати акровірш до слова ДОБРО ,скласти асоціативний кущ характеристи образів хлопчиків. Українська мова 6 клас 07.04 Розвиток мовлення. Складання характеристики знайомої або відомої людини з використанням прикметників у різних відмінкових формах Скласти характеристику знайомої або відомої людини з використанням прикметників у різних відмінкових формах 08.04 Буква ь на кінці числівників та перед закінченням у непрямих відмінках. Повторити правила ст.175-177,виконати вправи 472,478. 09.04 Правильне вживання числівників на позначення дат і часу. Вивчити правила ст. 179-180 ,виконати вправи 483,481 Українська література 6 клас 07.04 Контрольна робота. Я і світ. Пригоди і романтика. Тест. Повторити вивчений матеріал з теми «Я і світ»,та літературні поняття. 08.04. Контрольний письмовий твір «Сила справжньої дружби та життєлюбство в житті людини» (за вивченими творами). Написати твір «Сила справжньої дружби та життєлюбство в житті людини» (за вивченими творами). Українська мова 7 06.04 Букви -н- та -нн- у прислівниках Опрацювати ст130-131-65,виконати вправи 361-362. 08.04 Не і ні з прислівниками Вивчити правила ст.131-132,виконати вправи 371,370. 09.04 Розвиток мовлення Письмовий портретний нарис у публіцистичному стилі Опрацювати ст.233-235,виконати вправу 523 (8 завдання). Українська література 7 06.04 Марина ПАВЛЕНКО. «Русалонька із 7–В, або Прокляття роду Кулаківських». Роздуми про сенс людського життя, моральний вибір кожного Дочитати твір до кінця ,знайти і виписати 3-4 приклади казкового й реального; 09.04 Добро і зло в повісті, у сучасному світі та в людині. Виписати 3-4 цитати в яких є добро і зло в творі,характеризувати образи дітей та дорослих. Німецька мова Англійська мова 4 07.04 На залізничній станції. Довідкове бюро WB ex.2-pp.108-109-доповнити діалог 4 09.04 Чому люди подорожують? Туристичні компанії WB ex.2-p.110-заповнити пропуски 5 06.04 Поради туристам В.7, с. 201 5 07.04 Містами України В.6, с. 221 5 08.04 Плани на літо В.3, с. 236 Німецька мова 5 07.04 Берлін. Великі міста Німеччини. Вивчити лексику, перекласти текст про Берлін. 5 09.04 Що ми знаємо про Німеччину? Перекласти текст 6 06.04 Історія виникнення Києва. Заповнити пропуски в тексті, с.189 6 09.04 Україна. Вивчити лексику, перекласти текст про Україну. 7 06.04 Моя улюблена тварина Описати свою тваринку 7 07.04 Ландшафти Вставити слова РЗ, впр.4, с.77 8 07.04 Повторення. Повторити лексико-граматичний матеріал 8 09.04 Україна. Німеччина. Тест. Повторити підрядні речення причини. 9 06.04 Люксембург Впр. 5 с.160 РЗ 9 07.04 Повторення. Повторити підрядне з’ясувальне речення Хімія, біологія, основи здоров"я Предмет Клас Дата (згідно календарно- тематичного планування) Тема (згідно календарно- тематичного планування) Тематичні завдання за навчально програмою відповідно до календарно- тематичного планування Біологія 6 05.04.21 Екологічні групи рослин Опрацюватьи п. 47 с.174, Скласти таблицю «Екологічні групи рослин» в зошиті за матеріалами відео 07.04.21 Життєві форми рослин. Зв′язки рослин з іншими організмами Опрацювати п. 48с. 178 Виконати завдання с. 183. Опрацювати відео 7 05.04.21 Поведінка тварин. Поведінкові реакції Лабораторне дослідження Спостереження за поведінкою тварин Опрацювати п.39 Творче завдання с. 152 Лабораторне дослідження виконати в зошиті с.32-33. 07.04.21 Практична робота 7 Визначення форм поведінки тварин Практична робота с.172 В зошитах с.34-36 Роботу виконувати за відеоматеріалами 8 05.04.21 Мислення та свідомість Опрацювати п.52-53с. 227 Завдання с.230 – усно, Опрацювати відео 06.04.21 Мова. Навчання та пам’ять лабораторне дослідження різних видів пам′яті Опрацювати п.53, с.231 Опрацювати відеоматеріал Лабораторне дослідження в зошиті с.38-39 9 06.04.21 Огляд основних еукарітичних таксонів Опрацювати п.47, с.195 Опрацювати відеоматеріал 09.04.21 Екосистема. Різноманітність екосистем Опрацювати п. 48 с. 202 Виконати завдання 1-4 с. 204 Опрацювати відео Хімія 7 06.04.21 Контрольна робота з теми «Складні речовини. Вода» Завдання контрольної роботи будуть розміщені в групі «7 клас» на платформі Вібер 8 06.04.21 Фізичні властивості середніх солей, поширеність та застосування Опрацювати п.34с.173 Завдання 115-116 с.178 Опрацювати відео 07.04.21 Хімічні властивості середніх солей Вивчити п. 41 с. 214 Завдання 157-159 с.219 Опрацювати відео 9 05.04.21 Застосування вуглеводів, їхня біологічна роль Опрацювати відеоматеріал. Скласти схему біологічної ролді вуглеводів 09.04.21 Нітрогеновмісні органічні речовини. Поняття про амінокислоти. Білки як біологічні полімери Опрацювати п. 33с. 186 Завдання 241 с. 190.Підготувати проект «Дослідження хімічного складу їжі» або «Хімічний склад засобів догляду за ротовою порожниною» Основи здоров’я 5 05.04 Безпека в побуті. Автономна ситуація Вивчити п. 26с. 133 Опрацювати відео 6 09.04 Пожежна безпека оселі Опрацювати п. 27 с 122 опрацювати відеоматеріал. 7 07.04 Причини і наслідки вживання наркотиків Опрацювати відеоматеріали Підготувати проект, який демонструє ваше ставлення до вживання наркотичних речовин 8 06.04 Вплив стану грунтів на здоров’я Опрацювати відеоматеріали Створити схему впливу забрудненого грунту на здоров’я людини 9 09.04 Національна безпека України Опрацювати відеоматеріал. Скласти схему організації національної безпеки України Природо знавство 5 05.04 Різногманітність середовищ життя і пристосування організмів до життя в кожному з них Вивчити п. 40-43 с. 146-162 Опрацювати відеоматеріал 02.04 Узагальнюючий урок з теми «Планета Земля як середовище життя організмів» Повторити матеріал теми. Виконати тестову роботу. ( Тести розміщені на платформі Вібер в групі «5 клас» Англійська мова Предмет Клас Дата Тема Тематичні завдання Англійська мова 1 31.03 Їжа та напої. Урок 4 .с.85,РЗ с.65 1 02.04 Вчимо букву. Урок 3 с. 84 , РЗс. 63-64 Англійська мова 2 29.03 Уподобання друзів. Урок 7.с. 93 ,РЗ с. 78 2 31.03 Формування навичок аудіювання. Урок 8 с. 94- 95, РЗ с. 79 2 01.04 Мої мрії у спекотні дні Урок 8 с.95 , Англійська мова 3 29.03 Час цікавих історій. Урок 17 с.с112, РЗ с.88 3 31.03 Урок повторення. Урок 17 – 18 с.113, РЗ с.89-90 3 02.04 Перевіримо знання. Урок 18-19 с.113- 114, РЗ с.91 -92 Англійська мова 6 29.03 У дорозі.Прислівники С.153 впр 7 6 31.03 Подорож потягом. С. 155 впр. 6 Англійська мова 7 29.03 Мої улюблені фільми. Популярні фільми Вивчити слова, с.142 впр 5 7 02.04 Глобус – всесвітньо відомий театр. С.152 впр.1, написати про улюблений фільм чи виставу Англійська мова 8 29.03 Улюблені журнали та газети підлітків Презентувати свій улюблений журнал чи газету. 8 02.04 ЗМІ.Тест. Повторити вивчений граматичний матеріал Англійська мова 9 29.03 Природа і погода. Тест Повторити вивчений граматичний матеріал 9 01.04 Англомовні країни.Сучасна Велика Британія. Вивчити слова.Впр.2 в с. 182 Українська мова 8 31.03 Відокремлені прикладки. С. 152 правила , впр.343, 344 8 02.04 Відокремлені обставини. С. 159 вивчити правила, впр. 369,370 Українська література 8 31.03 Ніна Бічуя. «Шпага Славка Беркути. » « Максимальне навантаження» як вияв моральності та відповідальності в житті. Виконати завдання с. 240 8 02.04 Ніна Бічуя. «Шпага Славка Беркути. » Особливості композиції твору. Підготуватися до контрольної роботи. С. 241 -242 Історія та географія № з/п Клас Дата Предмет Завдання Примітка 1 5 08.04 Історія Урок контролю і корекції навчальних досягнень учнів із теми:«Дослідники історії» Повторити § 21-24. В робочих зошитах написати повідомлення ( 6-8 речень) на тему : «Чим прославились українські козаки». 2 6 05.04 Історія Природно-географічні умови Апеннінського півострова. Виникнення міста Рима. Опрацювати §39.Виписати в словники визначення понять: етруски, сенат, патриції, плебеї. 4 6 08.04 Історія Римська республіка в V–І ст. до н.е.: соціальний устрій та організація влади.Опрацювати §40-41.Виписати в зошити та вивчити основні дати до теми. 5 7 08.04 Історія всесвітня Урок контролю і корекції навчальних досягнень учнів із розділу «Матеріальний та духовний світ Європейського середньовіччя» 6 7 09.04 Історія України Українські землі в складі Великого князівства Литовського. Опрацювати §18 Виписати в зошити та вивчити основні дати до теми. 7 8 08.04 Історія всесвітня Початок індустріальної революції, її вплив на життя різних верств населення. Просвітництво.Опрацювати § 23. Дати письмову відповідь на запитання 1-3 стор.195. 8 8 09.04 Історія України Кирило Рузумовський. Опрацювати § 34, вивчити основні дати. Завдання 2 стор.248(письмово). 9 8 05.04 Історія України (індивід. заняття) Наслідки поділів Польщі для України. Опрацювати § 38-39 (1 пункт). 10 9 08.04 Історія всесвітня Урок контролю і корекції навчальних досягнень учнів із розділу: «Модернизація країн Європи та Америки в кін.19 – на поч.20 ст. Повторити §15-26. Скласти у зошиті порівняльну таблицю: «Розвиток провідних країн Європи, США та Азії». Зразок таблиці на стор.187 11 9 09.04 Історія України Практичне заняття: Ідеї автономії та самостійності в програмах українських політичних партій Наддніпрянщини. Опрацювати §29. Виконати письмово завдання 1 , стор. 202. 12 9 30.03 Правознавство Практичне заняття. Особливості адміністративної та кримінальної відповідальності неповнолітніх. Опрацювати тестові завдання стор.170-171. Зарубіжна література Предмет Клас Дата Тема (згідно календарно – тематичного планування) Тематичні завдання Заруб.літ. 5 29.03. Л. Керролл «Аліса в Країні Див». Особливості жудожньої мови твору. Повторити зміст прочитаного твору, виписати приклади мовної гри та приказки. 31.03. Марина Іванівна Цвєтаєва (1892-1941). «Книги в червоній палітурці». Чарівний світ літератури й мистецтва у вірші М.І. Цвєтаєвої. Знайомі образи з прочитаних книг . Опрацювати ст.220 – 224, виразно навчитися читати вірш, виписати власні назви, які згадуються у вірші. 05.04 Образ ліричної героїні, котра любить читати. Роль літературних і музичних асоціацій у творі. Повторити вивчений матеріал з теми, дати письмову відповідь на запитання ст. 224 (3). 07.04. Контрольна робота. Сила творчої уяви. Тест. Дібрати цікавий матеріал про історію шоколаду, повторити вивчений матеріал. Заруб. літ. 6 31.03. Елементи фольклору у вірші Роберта Бернса «Моє серце у верховині...»(традиційні образи, постійні епітети, повтори та ін.). Повторити зміст поезії поета ст. 195 - 197, виписати епітети та повтори у вірші. 02.04. Генрі Лонгфелло (1807–1882). «Пісня про Гайавату»(1 розділ за вибором учителя). Міфи північноамериканських індіанців та їх втілення в поемі. Елементи фольклору у творі. Ідеї миру, національного єднання, служіння народові в «Пісні про Гайявату». Опрацювати ст.197 - 202, виразно навчитися читати твір , виписати власні назви твору, проілюструвати окремі епізоди (за бажанням). 07.04. Розвиток мовлення №4 (письмово). Характеристика образу Гайявати за ключовими цитатами. Скласти асоціативне гроно – характеристику образу Гайявати, повторити вивчений матеріал з теми, 09.04. Контрольна робота .Поетичне бачення світу.Тест. Повторити вивчений матеріал з теми, перечитати одну із нове Рея Бредбері. . Заруб.літ 7 29.03. Образи дівчат, їхня динаміка (Сью, Джонсі). Особливості художньої мови новели, розповідач . Повторити зміст прочитаного, скласти сенкан або гроно – характеристику до оьразів Сью, Джонсі ,Берман ( на вибір). 31.03. Моральні цінності в новелі «Дари волхвів». Біблійні мотиви у творі, художні деталі. . Прочитати новелу ст.236 -240, виконати завдання до твору (ст.240), скласти шість запитань до змісту, проілюструвати епізод (за бажанням). 05.04. Розвиток мовлення. Письмовий твір-роздум «Чи здійснилася мрія старого Бермана?» Повторити вичений твір «Останній листок» О.Генрі, написати твір – роздум на задану тему. 07.04 Герберт Джордж Уеллс – видатний англійський фантаст. Точка зору дорослого і дитини в новелі «Чарівна крамниця». Перечитати новелу, скласти список речей, які є в крамниці , одну зних проілюструвати (на вибір). Заруб. літ. 8 31.03. Мольєр – майстер класицистичної комедії. Історія створення комедії «Міщанин-шляхтич». Опрацювати ст. 257 -261, прочитати дію І-ІІІ твору, класти паспорт твору або план прочитаного. 01.04 Художнє новаторство Мольєра у драматургії, вплив його відкриттів на світове театральне мистецтво. Прочитати дію ІУ –У комедії, дати письмову відповідь : Чим незвична комедія Мольєра? 07.04. «Міщанин-шляхтич». Тематика і проблематика твору, його загальнолюдське значення Опрацювати завдання ст. 274, дати письмову відповідь на одне із запитань. 08.04. Основні образи комедії: пан Журден, пані Журден, граф Дорант, графиня Дорімена, Клеонт та ін. Повторити зміст прочитаної комедії , скласти характеристику одного із образівкомедії. Заруб. літ. 9 29.03. Генрік Ібсен. «Ляльковий дім».Підтекст. Символіка. Відкритість фіналу. Повторити зміст твору Г.Ібсена, дати письмову відповідь на запитання: Чи знайде своє щастя Нора? 02.04. Бернард Шоу. Особливості світогляду Б. Шоу. «Пігмаліон». Специфіка втілення античного міфу в п’єсі «Пігмаліон». Прочитати «Пігмаліон» Б.Шоу, опрацювати ст.147 – 151, скласти паспорт твору. 05.04. Специфіка втілення античного міфу в п’єсі «Пігмаліон». Опрацювати запитання і завдання ст. 156, виписати у словничок нові поняття. 09.04. Бернард Шоу. «Пігмаліон». Динаміка образу Елайзи Дулітл. Дати письмову відповідь на запитання : Чи стала щасливою Елайза Дулітл? Укр. літ. 9 31.03. Лірика Т. Шевченка періоду арешту й заслання і після повернення з нього. «Доля». Риси автобіографізму в образі ліричного героя. Опрацювати ст. 239- 243, виписати художні засоби вірша Доля», вивчити напам’ять вірш. 01.04. Тарас Шевченко «Росли укупочці, зросли…». Ностальгія за ідилією родинного життя, висока філософія життя людини на землі. Виразно читати вірш, ст. 240, виконати завдання ст.242, уміти аналізувати поезію (усно). 07.04. Тарас Шевченко і Біблія. Світле пророцтво поета («Ісаїя. Глава 35»). Художня інтерпретація творів із Книги псалмів, риси її національної своєрідності у Т. Шевченка. Глибока смута пророка занепадом моральності, неправедними діяннями «сильних світу», пригнічення люду новими, внутрішніми «ворогами». Біблійні реалії в текстах творів. Повторити і підготувати виразне читання одного із віршів. Опрацювати ст. 243-248,виконати завдання 3 та11.ст.248 08.04. Світова велич українського поета Тараса Шевченка. Визначні діячі світової культури про Шевченка. Його вплив на літератури інших народів. Шевченко та історико-культурний поступ України. Ушанування пам’яті поета в Україні й за кордоном. Повторити творчість Шевченка,, підготувати повідомлення «Пам’ятники Т.Шевченку». Укр.мова. 9 31.03 Складне речення із сполучниковим і безсполучниковим зв’язком. Повторити п. 32, виконати вправу 3 (ст. 113), 01.04. Синтаксичний розбір складного речення з різними видами зв’язку. Опрацювати схему ст. 115, за цією схемою розібрати два реченні з домашньої вправи ст 115 ,повторити п. 29 -31. 07.04 Розвиток мовлення. Усний вибірковий переказтексту наукового стилю. Повторити п.32, опрацювати вправу 1 ст. 98, скласти план тексту. 08.04. Розвиток мовлення. Контрольний письмовий переказ наукового стилю. Повторити п.28 -32, ще раз опрацювати схему ст.115. Фізична культура 2-3 клас Тема (згідно з календарним планувнням) Дата Завдання 1 Організаційні вправи. Різновиди ходьби, бігу. ЗРВ з малими м’ячами. Метання. Стрибки у висоту. Розвиток швидкості . Рухлива гра «Лисиця і кури». 06.04 Для перегляду перейдіть за покликанням: https://www.youtube.com/watch?v=KxUbm8jCyPw 2 Організаційні вправи. Різновиди ходьби, бігу. ЗРВ з малими м’ячами. Метання. Стрибки у висоту. Розвиток швидкості . Рухлива гра «Стрибки по купинах». 08.04 Для перегляду перейдіть за покликанням: https://www.youtube.com/watch?v=YLvg0rSpULE 3 Організаційні вправи. Різновиди ходьби, бігу. ЗРВ. Метання. Стрибки у глибину . Розвиток швидкості . Розвиток гнучкості. Рухлива гра «Продай, бабусю, качку». 09.04 Для перегляду перейдіть за покликанням: https://www.youtube.com/watch?v=OO-_a_qHkSw 5-9 клас Тема (згідно з календарним планувнням) Дата Завдання 1 Ходьба. Біг. КЗРВ. Передача м'яча обома рука¬ми зверху у колоні. Прийом м'яча знизу. Навчальна гра за спрощеними правилами. 05.04 Для перегляду перейдіть за покликанням https://www.youtube.com/watch?v=LRCo_01pvJQ 2 Футбол. Правила безпеки. Ходьба. Біг КЗРВ. Пересування. Удари по м'ячу середньою частиною підйому. Зупинки м'яча внут¬рішньою стороною стопи. Рухлива гра 06.04 Для перегляду перейдіть за покликанням https://www.youtube.com/watch?v=RmRcNG_5_OI 3 Історія українського футболу. Ходьба. Біг. КЗРВ. Естафета з м'ячем. Удари по м'ячу середньою частиною підйому. Зупинки м'яча. Відбирання м'яча. Навчальна гра. 09.04 Для перегляду перейдіть за покликанням https://www.youtube.com/watch?v=PUPyotjCpN0

Долучайтеся до кібервійська поліції в проєкті «BRAMA»

Брама – портал, віртуальні ворота, які захищають нас від небезпеки та негативного впливу онлайн. Раніше брама уособлювала захищене місто, за...