Долучайтеся до кібервійська поліції в проєкті «BRAMA»

Брама – портал, віртуальні ворота, які захищають нас від небезпеки та негативного впливу онлайн. Раніше брама уособлювала захищене місто, зараз – захищений інфопростір. Ми прагнемо перекрити доступ до нашого інфопростору російським осередкам пропаганди онлайн та популяризувати безпечне поводження в мережі. Механіка нашої взаємодії залишилась незмінною – знаходимо та знешкоджуємо ворога онлайн за допомогою інструментів, які є у вільному доступі та без ризику для себе. В будь-який зручний для вас час, в будь-якому місці, де ловить інтернет. Долучитися до кібервійськ поліції може кожен. Проєкт «BRAMA», що створений для ліквідації каналів російських пропагандистів та осіб, які підтримують війну, вже об’єднав близько 200 тисяч людей. https://t.me/+JiLks7W3fFo0YjQ6 ЯКЩО ТИ НЕ МОЖЕШ ДОНАТИТИ СВОЇМИ СИЛАМИ АБО ФІНАНСАМИ, ТО МИ МОЖЕШ ДОНАТИТИ СВІЙ ЧАС!

ДЕНЬ ВИШИВАНКИ

ВІТАЄМО УСІХ З ДНЕМ ВИШИВАНКИ

Дії під час надзвичайних ситуацій військового характеру

16 лютого - день єднання

Живи, Україно, живи для краси, Для сили, для правди, для волі!..

Посилання на відеоуроки педагогічних працівників Яринівської філії (усі уроки проводяться в Googl Meet)

№ з.п. Прізвище, ім′я, по батькові Предмет Клас Код зустрічі 1 Мисько Людмила Миколаївна Математика, навчання грамоти, я досліджую світ та інші. 1 клас ysy-efdq-suf 2 Харчук Ірина Анатоліївна Математика, українська мова, літературне читання, я досліджую світ та інші. 2 клас dpq-hekv-dhi 3 Омелянчук Галина Миколаївна Математика, українська мова, літературне читання, я досліджую світ та інші. 3 клас hcs-ifvg-ioo 4 Попружук Олена Григорівна Математика, українська мова, літературне читання, я досліджую світ та інші. 4 клас oci-fbkm-aab 5 Лукашенко Наталія Володимирівна Українська мова та література 5-8 6 Попружук Людмила Якимівна Зарубіжна література, основи християнської етики, розвиток мовлення, українська література (8 клас) 5-9 xxk-zbmf-stm 7 Плескач Ніна Василівна Хімія, біологія, основи здоров′я, математика (6 клас) 5-9 ijx-mpwf-hwi 8 Чепурко Надія Степанівна Історія, географія, математика (5 клас) 5-9 cnh-vxev-yjc 9 Слудчик Василь Степанович Фізика, інформатика 5-9 nbf-zsgk-tdm 10 Хіміна Людмила Федорівна Музика. Трудове навчання 1-9 ynj-zvut-acq 11 Хіміна Катерина Олександрівна Мистецтво, образотворче мистецтво 5-9 jpa-fbks-owq 12 Василець Роман Павлович Фізична культура 3-9 ekk-jwnb-ria 13 Мельничук Ніна Сергіївна Математика 7-9 hvt-xyzp-sia 14 Ляховська Тетяна Дем′янівна Англійська мова, українська мова та література ( 9 клас) 1-9 nru-qiqk-mwx 15 Борейчук Ольга Анатоліївна Німецька мова, англійська мова, розвиток мовлення, трудове навчання 5-9 uuk-ecyv-mqt

Наказ про організацію дистанційного навчання

ОПОРНИЙ ЗАКЛАД МАЛИНСЬКИЙ ЛІЦЕЙ МАЛИНСЬКОЇ СІЛЬСЬКОЇ РАДИ НАКАЗ с.Малинськ 28.01.2022 № -а Про організацію освітнього процесу на період дії карантину Відповідно до Закону України «Про захист населення від інфекційних хвороб», постанови Кабінету Міністрів України від 09.12.2020 №236 «Про встановлення карантину та запровадження обмежувальних протиепідемічних заходів з метою запобігання поширенню на території України гострої респіраторної хвороби COVID-19, спричиненої коронавірусом SARS-CoV-2» (зі змінами), та на виконання протоколу позачергового засідання Комісії з питань техногенно-екологічної безпеки та надзвичайних ситуацій Малинської сільської ради №2 від 25.01.2022, враховуючи пункт 1 статті 21 Закону України «Про повну загальну середню освіту», пункт 1.17 Статуту опорного закладу Малинський ліцей Малинської сільської ради, у зв’язку із стрімким зростанням захворюваності працівників та учнів опорного закладу Малинський ліцей Малинської сільської ради, із метою запобігання поширення гострої респіраторної хвороби COVID-19, спричиненої коронавірусом SARS-CoV-2 та забезпечення безперервного якісного освітнього процесу НАКАЗУЮ: 1. Освітній процес з 31.01.2022 здійснювати: 1.1. У Малинському ліцеї для всіх класів з використанням технологій дистанційного навчання. 1.2. У Броннівській філії Малинського ліцею для всіх класів з використанням технологій дистанційного навчання. 1.3. У Яринівській філії Малинського ліцею для всіх класів з використанням технологій дистанційного навчання. 2. Педагогічним працівникам (з 31.01.2022 за умови дистанційного навчання): 2.1. Дозволити самостійно визначати робоче місце, попередньо подавши відповідну заяву директорові (завідувачу філії) ліцею. 2.2. Забезпечити організацію освітнього процесу, виконання програм під час дистанційного навчання за допомогою дистанційних технологій (мережа Інтернет: вебресурси, електронна пошта, соціальні мережі, групи, блоги, спільноти, інтерактивні засоби, в тому числі мультимедійний контент, електронні бібліотеки, онлайн уроки), інших засобів та форм (телефон, в тому числі через СМС повідомлення, індивідуальні консультації, самостійне опрацювання тем підручника, робота з батьками), і відпрацювання занять відповідно до навчальних планів. 2.3. Виходячи з доцільності, самостійно визначати режим проведення навчальних занять (синхронний чи асинхронний). 2.4. При проведенні дистанційного навчання та заповненні шкільної документації керуватись чинними рекомендаціями Міністерства освіти та науки України. 2.5. Тривалість уроків з використанням технічних засобів навчання не повинна перевищувати часу, рекомендованого Санітарним регламентом для закладів загальної середньої освіти. 2.6. Розробити завдання для учнів, які не мають змоги використовувати технічні засоби навчання в період обмежувальних протиепідемічних заходів. 2.7. Упродовж робочого часу, визначеного при тарифікації, виконувати обов’язки, передбачені трудовим договором, відповідати на дзвінки керівників, перевіряти електронну пошту та оперативно відповідати на листи. 2.8. Заповнити паперові класні журнали за період роботи дії обмежувальних протиепідемічних заходів. (При нагоді). 3. Класним керівникам (за умови дистанційного навчання): 3.1. Провести інструктаж з учнями щодо безпечної поведінки в умовах дистанційного навчання. (31.01.2022) 3.2. Інформувати (у режимі онлайн) батьків (опікунів) учнів щодо особливостей організації освітнього процесу в умовах дистанційного навчання. 3.3. Здійснювати моніторинг захворюваності серед учнів (в період дистанційного навчання). 4. Заступнику директора з господарської роботи, завідувачам господарством (за умови дистанційного навчання з 31.01.2022): 4.1. Забезпечити контроль за функціонуванням інженерних споруд, мереж, комунікацій закладів освіти з метою недопущення аварійних ситуацій. 4.2. Невідкладно інформувати відділ освіти, культури, молоді та спорту Малинської сільської ради про надзвичайні та нештатні ситуації в закладах освіти. 5. Бухгалтерії проводити оплату праці на загальних підставах, згідно з табелем обліку використання робочого часу. 6. Контроль за виконанням даного наказу лишаю за собою. Виконувач обов’язків директора Олег КОВБАР

Дистанційні завдання з 31.01 по 04.02.2022

Дистанційні завдання 1 клас. Предмет Клас Тема Дата Навчання грамоти 1 клас ПЕРЕВІР СЕБЕ (моніторинг) с. 14-17 Закріплення звукового значення вивчених літер. Складання розповіді за ілюстраціями. Опрацювання тексту «Пригадали». Читання у ролях. Узагальнення знань учнів. С.14-17,читати 31.01 с.8-9 Аналітико-синтетичні вправи. Чергування приголосних г – к (без уживання термінів).Формування та розвиток уміння робити виправлення. С.8-9,писати 31.01 Чч. с. 18-19 Звук [ч], позначення його літерою Чч. Читання рукописного тексту. Робота з дитячою книжкою. Українська народна казка «Кривенька качечка». С.18-19 ,читати 01.02 с.10 Написання малої букви ч, буквосполучень, слів з нею. Використання лапок у власних назвах літературних творів (без уживання терміну). С.10, писати 01.02 Чч. с. 20-21 Закріплення звукових значень вивчених літер. Омоніми. Опрацювання текстів «Вечір», «Чумацький шлях» Робота з анаграмами. С.20-21, читати 02.02 с.11 Написання великої букви Ч, слів та речень з нею. Вживання великої літери у географічних назвах. Розвиток зв’язного мовлення: опрацювання тексту «Розцвіли червоно…» В. Гринько. С.11, писати 02.02 Хх. с. 22-23 Звук [х], позначення його літерою Хх. Опрацювання тексту «Хокей». Читання рукописного тексту – прислів’я. Робота з анаграмами. С.22-23, читати 03.02 Математика 1клас Розпізнання геометричних фігур на спорудах. Побудова відрізківзаданої довжини Розв'язування задач.Знаходження суми числа. С.10,опрацювати виконати завдання 31.01 Додавання і віднімання чисел частинами.Додавання і віднімання чисел з використанням числових відрізків.Розв'язування задач на збільшення числа на кілька одиниць.Складання задач за схемами. С.11. ,опрацювати ,виконати завдання 01.02 Таблиці додавання і віднімання числа 9.Переставний закон додавання. Розв'зування задач.Порівняння виразів. С.12,опрацювати ,виконати завдання 02.02 Складання і розв'язування задач і рівностей за малюнками. Порівняння двох виразів.Діаграма. 04.02. Я досліджую світ 1клас Взаємозв'язок живої і неживої природи. С.100-104 опрацювати,прочитати. 31.01 Сонце- джерело світла і тепла .Значення Сонця .Правила захисту від сонячного проміння. С.105-107,прочитати, опрацювати 01.02 Виготовлення аплікації «Сонце нашого класу». С.108.Створити аплікацію за зразком чи власним задумом. 02.02 Дистанційні завдання 3 клас 3 клас Предмет Дата Тема (згідно календарно-тематичного планування) Тематичні завдання Матема- тика 31.01 Коло. Радіус і діаметр кола. Розв’язування задач, складан¬ням виразу (№ 111-121). С .23, №119-121 (письмово) Матема- тика 01.02 Закріплення вивчених випадків додавання і віднімання. Дії з іменованими числами. Побудова кола. Розв’язування задач на визначення відстані (№ 122-130). С.25, № 128-230 (письмово) Матема- тика 02.02 Дії з іменованими числами. Обчислення виразів зі змін¬ною. Розв’язування рівнянь і задач(№ 131-141). С.27, №138 -141(письмово) Матема- тика 03.02 Письмове додавання трицифрових чисел виду 124 + 222. Розв’язування задач із непрямим збільшенням числа (№ 142-152). С.30, №149-152(письмово) Матема- т тика 04.02 Письмове віднімання трицифрових чисел виду 563-441. Розв’язування задач (№ 153-162). С.31, №159-161 Українсь- ка мова 31.01 Ознайомлення із суфіксом як значущою частиною слова. Навчаюся визначати суфікс у словах (Ч. 1, с. 94-95, впр. 1-6) С.95, вправи 3-6 (письмово) Українська мова 01.02 Навчаюся творити слова за допомогою суфіксів. Добір спільнокореневих слів (Ч. 1, с. 96, впр. 7—10). С.96,вправи 7-10 (письмово) Українська мова 02.02 Навчаюся моделювати будову слова (Ч. 1, с. 97, впр. 11- 14). С.97, вправи 11-14 (письмово) Літератур- не читання 31.01 Вступ до розділу «Читаю байку для науки». Байка на¬вчає, на розум навертає. Байка. Навчальне аудіювання: Езоп «Пастух-жартівник» (с. 98). Вивчити визначення,опра-цювати текст Літератур- не читання 02.02 У лиху годину пізнаєш вірну людину. Езоп «Двоє прияте¬лів і ведмідь» (Ч. 2, с. 98-100). С.98-100, читати, розповідати Літературне читання 03.02 Л. Глібов «Коник-стрибунець» (уривок напам’ять). Інсценування за текстом байки (ч 2, с. 100-101). С.100-101, вивчити уривок байки напам’ять Літератур- не читання 04.02 Позакласне читання. Народ скаже, як зав’яже. Читати народні казки Я досліджую ю світ 31.01 Як берегти і зміцнювати серце (с. 25-26). С. 25-26, опрацювати матеріал Я дослід- жую світ 01.02 Які органи утворюють дихальну систему (с. 26-27). С.26-27, опрацювати Я дослід- жую світ 04.02 Як оберігати дихальну систему. Дослідження свого дихан¬ня (с. 28-29). С.28-29, опрацювати Образотвор- че мистецтво 01.02 Чарівні дива. Малювання фантастичного будинку (олівці)С.68-69 Розлянути С.68-69,намалювати будинок Дизайн і технології 02.02 Виготовлення моделі дихальної системи. Розглянути с.29,виконати практичну роботу Інд. заняття 31.01 Навчаємося визначати суфікс у словах. Виконати завдання Дистанційні завдання з української літератури та мови Предмет Клас Дата (згідно календарно-тематичного планування) Тема (згідно календарно – тематичного планування) Тематичні завдання Українська мова 5 клас 02.02 Головне й залежне слово в словосполученні Опрацювати матеріал ст.138-140, виконати вправу 372. 5 клас 03.02 Головне й залежне слово в словосполученні Повторити правила ст.138-143,виконати вправу 375. 5 клас 04.02 Речення, його граматична основа (підмет і присудок) Вивчити правила ст.142-143, виконати вправу 379. Українська література 5 клас 02.02 Олександр Олесь. „Ярослав Мудрий". Поетична оповідь про минуле нашого народу, князів Русі-України, їхню мудрість, благородство, хоробрість, любов до рідної землі Виразно читати, переказувати ст.143-143,відповідати на запитання, намалювати ілюстрацію. 5 клас 03.02 Олександр Олесь. «Микита Кожум’яка». Драматичний твір на тему народної казки Читати виразно, переказувати ст.143-152 виконати завдання 12 письмово. Українська мова 6 клас 01.02 Особливості написання іменників у кличному відмінку Повторити правила ст.115-116,виконати вправу 309. 6 клас 02.02 Не з іменниками Вивчити правила ст.119,виконати вправи 311,313 6 клас 03.02 Не з іменниками Повторити привила ст.110-119,виконати вправу 316 6 клас 04.02 Букви е, и, і в суфіксах -ечок, -ечк, -ичок, -ичк, -інн(я), -ення(я), -н(я), -инн(я), -ив(о), -ев(о) Опрацювати та вивчити правила ст.113-114, виконати вправу 297. Українська література 6 клас 02.02 Емма Андієвська. «Казка про яян». Порушення питань моралі, дружби, сили слова. Добро й любов до світу Перечитати твір ст. 126-126,письмово виконати письмово дом. зав. ст.129(1-2 завдання). 6 клас 03.02 Емма Андієвська. «Говорюща риба». Прихований повчальний зміст творів. Принципи толерантного ставлення до інших, вірності мріям, прагнення гармонії зі світом Виразно читати ст.134-140,переказувати,письмо виконати 1 завд.ст.135 Українська мова 7 клас 01.02 Правопис відмінкових закінчень дієприкметників Опрацювати матеріал та вивчити ст.74-75,виконати вправи 210,211. 7 клас 02.02 Обмеженість уживання форм активних дієприкметників теперішнього часу в сучасній українській мові, способи їх заміни Повторити правила ст.71-72, виконати вправу 206. 7 клас 04.02 Безособові дієслівні форми на -но, -то Опрацювати та вивчити правила ст.87,виконати вправу 253 Українська література 7 клас 01.02 Ліна Костенко. Коротко про письменницю. Уявне, фантастичне і реальне в її поезіях. «Дощ полив…» Виразно читати ,розповідати про письменницю,ст.170-172,підготувати повідомлення про творчість Ліни Костенко 7 клас 04.02 Ліна Костенко. «Кольорові миші». Ідея зіткнення неповторності й буденності. Умовна, вигадана ситуація. Образ особливої дівчинки Анни Виразно читати поезію ст.172-175,виписити художні засоби, скласти сенкан до слова –дощ. Українська мова 8 клас 02.02 Речення з кількома рядами однорідних членів Повторити правила ст. 94-95,виконати вправу 1 ст.97 8 клас 02.02 Однорідні й неоднорідні означення Опрацювати й вивчити правила ст.98,виконати вправу 2,3 ст. 99 Дистанційні завдання з хімії, біології, основ здоров"я Домашні завдання з біології 31.01-04.02 Дата Предмет Клас Тема Домашнє завдання 31.01 Біологія 6 Транспорт речовин. Рухи рослин Опрацювати відео. Вивчити п. 30-31. Виконати проект Транспорт речовин по рослині 02.02 Розмноження рослин Опрацювати відео Вивчити п. 32. Виконати дослідницький практикум Вегетативне розмноження рослин 31.01 Біологія 7 Практична робота 3 Визначення особливостей зовнішньої будови хребетних тварин у зв′язку з пристосуванням до різних умов існування Виконати практичну роботу 02.02 Узагальнюючий урок з теми «Різноманітність тварин» Виконати завдання 31.01 Біологія 8 Система кровообігу. Будова та функції кровоносних судин. Рух крові. Опрацювати відео. Вивчити п.22. Завдання с.108-109 01.02 Кровотечі. Серцево-судинні хвороби та їх профілактика Опрацювати відео. Вивчити п.23 Завдання с.115-116 31.01 Біологія 9 Мутації. Види мутацій, причини та наслідки мутацій. Опрацювати відео. Вивчити п.36 04.02 Спадкові захворювання людини. Генетичне консультування Опрацювати відео. Вивчити п.37. робота над складанням родоводу 01.02 Хімія 7 Вода, склад молекули, поширеність у природі, фізичні властивості. Вода – розчинник Опрацювати відео Вивчити п. 26 Завдання с. 172-173 31.01 Хімія 8 Закон Авогадро. Молярний об′єм газів Опрацювати відео. Вивчити п.20 Завдання 141 с.114 02.02 Розв′язування задач Виконати завдання 134-139 с. 114 01.02 Хімія 9 Фізичні властивості етену й етину. Реакції приєднання. Горіння вуглеводнів Опрацювати відео. Вивчити п. 21-22 Завдання 171, 175 с.130 04.02 Розв′язування задач Виконати завдання 170, 172-174 с. 130 04.02 Основи здоров′я 9 Моральний розвиток особистості Опрацювати п. 20 с.93Виконати проєкт с. 97 01.02 Основи здоров′я 8 Краса і здоров′я Вивчити п.13 Розглянути ситуаційні завдання с.67 02.02 Основи здоров′я 7 Особливості збереження здоров′я функціонування шкіри у підлітковому віці з урахуванням типу шкіри Вивчити п.12 Завдання 1-8 с 53 04.02 Основи здоров′я 6 Що таке конфлікти. Види і способи їх розв′язання Вивчити п.19 с.94Завдання 1-5 с. 97 04.02 Основи здоров′я 5 Взаємодопомога членів родини Вивчити п. 23. Скласти пам′ятку «Правила спілкування з дорослими» 31.01 Математика 6 Циліндр. Конус. Сфера. Розв′язування вправ Виконати вправи 771, 772, 775 01.02 Розв′язування вправ Виконати вправи 777-779 02.02 Контрольна робота 04.02 Додатні та від′ємні числа. Число 0 Вивчити п. 29с. 235 Виконати вправи 835, 837 Дистанційні завдання з мистецтва Предмет Клас Дата (згідно календарно –тематичного планування) Тема (згідно календарно-тематичного планування) Тематичні завдання за навчальною програмою відповідно до календарно-тематичного планування Мистецтво 9 31.01.2022 Українське документальне та науково-популярне кіно Створити сценарій відеокліпу до популярної пісні чи реклами товару Образотворче мистецтво 6 01.02.2022 Танці та спорт. Динамічна композиція Створити скульптуру танцівниці або спортсмена в русі Природознавство 5 01.02.2022 Місяць –супутник Землі. Сонячні та місячні затемнення Опрацювати параграф 25 Трудове навчання 5 01.02.2022 Технологічний етап моделювання виробу Продовжувати роботу із паперовою лозою Трудове навчання 5 01.02.2022 Процес виготовлення дрібних деталей виробу Продовжувати роботу із паперовою лозою Природознавсто 5 03.02.2022 Способи зображення Землі. Маштаб Практичне завдання. Знаходження н7а карті, глобусі екватора, полюсів, півкуль материків і частин світу, географічних об’єктів Письмово виконати практичне заняття Образотворче мистецтво 5 04.02.2022 Кругла скульптура. Статика або динаміка Створити композицію із пластиліну «Сорочинський ярмарок» Образотворче мистецтво 7 04.02.2022 Декорування об’ємних форм Перетворити повсякденний предмет в декоративний (паперовий посуд, фарби) Дистанційні завдання з англійської мови № з п Клас Дата Предмет Завдання Примітка 1 1 03.02 Англійська мова Улюблені іграшки 2 1 04.02 Англійська мова Вчимо букви 3 2 31.01 Англійська мова Фото в зоопарку С.68 впр.3 прочитати 4 2 02.02 Англійська мова Відгадай тваринку С.58 впр.1 5 2 04.02 Англійська мова Тварини Африки С.59 впр.1 6 3 31.01 Англійська мова Їжа.Вживання a,an,some. С.81 впр.1-2 7 3 02.02 Англійська мова Пограємось Вивчити слова 8 3 03.02 Англійська мовва Щоденні справи моїх друзів. С.83.впр 1 9 7 31.01 Англійська мова Мій спортсменй улюблений. Написати про улюбленого спортсмена 10 7 04.02 Англійська мова Чому ми любимо спорт. С.107 впр. 2 11 8 31.01 Англійська мова Розвиток навичок аудіювання. Написати питання до тексту 12 8 04.02 Англійська мова У бібліотеці С.131 впр.4-6 вивчити слова 13 9 31.01 Англійська мова Великі винахідники і їх винаходи. С.134. впр.6 14 9 03.02 Англійська мова Сучасні пристрої в житті і побуті. С.136 впр.9 15 9 02.02 Українськамова Безсполучникове складне речення Вивчити п.28впр.7 с.102 16 9 03.02 Українська мова Розвиток мовлення. Коротке повідомлення на осноаві кількох джнерел. Повторити стилі мовлення 17 9 02.02 Українська література М..Гоголь. Повість «Тарас Бульба» Опрацювати с.153 -155 18 9 03.02 Українська література М. Гоголь «Тарас Бульба »Сюжет твору. Піднесено героїчний образ головного героя. Дочитати пові сть , виписати цитати до характеристики головного героя.