ВЕСНЯНА ТОЛОКА

Яринівська філія опорного закладу Малинський ліцей Малинської сільської ради активно долучилася до акції з впорядкування території свого села. Дружно колектив школи та завідувачка публічно-шкільної бібліотеки 29 березня вийшли на весняну толоку. Цьому сприяв сонячний, теплий весняний день. В обсяг робіт входило: прибирання та благоустрій територій біля могили загиблим односельчанам у роки Другої світової війни та пам’ятного знаку воїнам УПА, впорядкування узбіччя дороги та спортивного майданчика. Завдяки завзятій праці естетичний вигляд цих об’єктів дуже змінився на краще.

Дистанційні завдання на період карантину з 29.03 по 02.04.21року

 Дистанційні завдання для учнів 1 класу

Предмет	Клас	Дата	Тема	Тематичні завдання
Навчання грамоти	1	29.03	Складання та записування речення(продовження речення  за поданим початком)	(Списати з Букваря будь-які три речення)
Навчання грамоти	1	29.03	Звук  йі, позначення його літерою Її. Вживання займенників у мові. Співставлення вживання літер й-і. опрацювання текстів «Їжачок» Л.Голота, «А у кого…» С.Жупанин	(Переглянути презентацію;читати Буквар  с. 56-57)
Математика	1	29.03	Лічба десятками. Розв*язування задач на знаходження суми.	(Виконати завдання в зошиті з друкованою основою  с. 42, підручник  с. 108 )
Музичне мистецтво	1	29.03	Сторінка-повторинка. Музична вікторина. Виконання усіх вивчених пісень.	(Повторити вивчені пісеньки)
Фізична культура	1	29.03	Ходьба «змійкою». Біг до 500м. Фітбол- аеробіка. Ігри.	(Регулярно займатися фізичними вправами; їсти свіжі овочі та фрукти; бути здоровими)
Я досліджую світ	1	30.03	Родинне дерево.	(Переглянути презентації, розповісти про свою родину; виконати завдання в зошиті з друкованою основою  с.51,  підручник  с.68)
Навчання грамоти	1	30.03	Побудова звукових моделей слів. Порівняння складових елементів малих букв і та ї. написання малої букви ї, слів і речень з нею.	(Виконати завдання в зошиті з друкованою основою  с. 32)
Навчання грамоти	1	30.03	Закріплення звукових значень  вивчених літер. Читання рукописних текстів. Опрацювання текстів «Україна», «Одна Україна» Ю.Хандожинська.	(Читати Буквар  с.58-59)
Математика	1	30.03	Нумерація чисел першої сотні. Десятковий склад чисел. Задачі на знаходження невідомого доданка.	(Виконати завдання в зошиті з друкованою основою  с. 43, підручник  с. 109)
Українська мова (індив.)	1	30.03	Написання малої букви ї, слів і речень з нею.	(Написати по рядку малу букву ї, слова  мої, їжак, мозаїка)
Навчання грамоти	1	31.03	Написання великої букви Ї, слів та речень з нею. Чергування приголосних звуків  к – ц .Розвиток зв’язного мовлення: опрацювання віршованого тексту «Красивий, щедрий рідний край…»  І. Січовика.	(Виконати завдання в зошиті з друкованою основою  с.33)
Навчання грамоти	1	31.03	Закріплення звукових значень вивчених літер. Розпізнавання ключових слів і фраз в усному повідомленні, виділення їх голосом у власному мовленні.	(Повторити вивчені літери; читати Буквар)
Математика	1	31.03	Десятковий склад чисел. Обчислення значень виразів на основі знання нумерації	(Виконати завдання в зошиті з друкованою основою  с.44; підручник с. 110)
Фізична культура	1	31.03	ЗРВ імітаційного характеру. Чергування ходьби та бігу до 1000 м. Рухливі ігри	(Регулярно займатися фізичними вправами; їсти свіжі овочі та фрукти; бути здоровими)
Я досліджую світ	1	01.04	Створення дерева свого роду за зразком чи власним задумом (с. 69).	(Переглянути презентації; почати створювати своє родовідне дерево за зразком чи власним задумом , підручник  с.69)
Математика	1	01.04	Додавання й віднімання десятків. Розв’язування задач на обчислення тривалості події	(Переглянути презентацію, виконати завдання в зошиті з друкованою  основою с. 45; підручник с.111)
Образотворче  мистецтво	1	01.04	Твої мистецькі канікули. Вчимось змінювати відтінки кольору від темного до світлого.	(Намалювати малюнок на вільну тему і надіслати  вчителю в приватні  повідомлення фото виконаної роботи)
Фізична культура	1	01.04	ЗРВ з гімнастичною палицею. Біг спиною уперед. Вправи з малим м’ячем. Рухливі ігри	(Регулярно займатися фізичними вправами; їсти свіжі овочі та фрукти; бути здоровими)
Я досліджую  світ	1	02.04	Створення дерева свого роду за зразком чи власним задумом (с. 69).	(Переглянути презентації; доробити родовідне дерево і надіслати вчителю в приватні повідомлення фото виконаної роботи)
Навчання грамоти	1	02.04	Утворення та  запис слів, поданих друкованим шрифтом та числом.	(Переглянути презентації; виконати завдання в зошиті з друкованою основою с. 34-35)
Дизайн  і  технології	1	02.04	Кучерявий баранець. Робота з папером. Рвання і скручування паперу. Створення аплікації «Кучерявий баранець» за зразком.	(Виготовити аплікацію за поданим зразком  і надіслати  вчителю в приватні повідомлення фото або відео-звіт виконаної роботи)

Дистанційні завдання для учнів 2 класу

Предмет	Дата	Тема (згідно календарного планування)
Українська мова	30.03	Навчаюся розпізнавати текст за його основними ознаками. Доповнюю текст різними видами речень.
Українська мова	31.03	Навчаюся визначати частини тексту. Поняття про частини тексту. Що таке «початок(зачин)», «основна частина», «кінцівка».
Українська мова	01.04	Навчаюся знаходити у текстах виражальні засоби мови, відновлювати деформований текст. Слова з переносним значенням, образні висловлювання, порівняння.
Українська мова	02.04	Розвиток зв’язного мовлення. Підписую святкову листівку
Літературне читання	29.03	Аліна Туз «Про Михася та Люка Скайвокера»
Літературне читання	30.03	Добре ім’я краще багатства. Зірка Мензатюк «Золоте серце»
Літературне читання	31.03	Цікаві історії, пригоди. Катерина Василенко «НЛО»
Математика	29.03	Обчислення значень виразів. Кратне порівняння чисел.
Математика	30.03	Таблиця множення числа 5.Задача на кратне порівняння чисел
Математика	31.03	Знаходження добутків за таблицею. Задачі на кратне порівняння чисел
Математика	02.04	Хвилина.Визначення часу за годинником
Я досліджую світ	29.03	Чи є у весни святковий календар. Свято Матері.
Я досліджую світ	30.03	Чи є у весни святковий календар. Великдень
Я досліджую світ	01.03	Чи є у весни святковий календар. Свята, які відзначають в Україні
Дизайн і технології	02.04	Виготовлення моделі транспортного засобу (підручні матеріали) с.95
Образотворче мистецтво	01.04	Квіткові фантазії. Створення чарівних квітів (гуаш)

Дистанційні завдання для учнів 4 класу

Предмет	Клас	Тема		Дата
Літературне читання	4 клас	Таємниці відкриваються допитливим .А. Давидов «Свідки минулих епох»	С.133-135,читати	29.03
		Паола Утевська.Як виникла писемність? «Гості з далеких берегів»	С.135-137,читати	30.03
		П. Утевська. Як виникла писемність? «Гості з далеких берегів»(продовження)	С.137-140 ,читати	02.04
Українська мова	4 клас	Урок розвитку зв’язного мовлення. Вибірковий переказ тексту.		29.03
		Неозначена форма дієслова (початкова форма). Спостереження за вживанням дієслів неозначеної форми .	С.142,виконати   вправу №280,281. Вивчити правило с.142.	30.03
		Побудова порад, інструкцій. Закріплення правопису не з дієсловами.	Повторити написання –не- з дієсловами, виписати сім речень де вживаються дієслова з часткою –не-.	31.03
		Часи дієслова. Змінювання дієслів за часами і числами. Вимова і написання слова тепер.	С.143-145. Прочитати  і вивчити правило, виконати вправу№283,285.	01.04
Математика	4клас	Порівняння задач на пропорційне ділення. Ділення з остачею на круглі числа. Вирази на порядок виконання дій. (№885-892)	С.141-142, (№ 885,886,888,892)	29.03
		Ділення виду 45 780 : 60; 299 600 : 700. Задачі на рух.	С.142-144, (№ 893,900,901).	30.03
		Ділення багатоцифрових чисел на двоцифрові круглі числа у випадку, коли в частці є нулі. Задачі з буквеними даними. Рівняння.	С.144-145, (№ 904,905,909,910.)	31.03
		Ділення чисел, що закінчуються нулями. Дії з іменованими числами. Вирази на порядок виконання дій. Розв’язування задач. (№911-920)	С.145, (№ 913,914,916,919.)	02.04
Природознавство	4клас	Навчальна екскурсія. Ознайомлення з водоймами рідного краю .	С.141-143,прочитати.	29.03
		Ґрунти України. Охорона ґрунтів.	С.144-146,прочитати.	01.04

Дистанційні завдання з математики

Предмет	Дата	Клас	Тема	Тематичне завдання
Математика	29.03.2021	5	Ділення десяткових дробів	Повторити пункт 41, вивчити властивості ділення. Виконати впр. 1445, 1447
Математика	29.03. 2021	6	Розв’язування лінійних рівнянь	Повторити пункт 41,ст 318. вивчити властивості. Виконати впр. 1145, 1147.
Алгебра	29.03.2021	7	Лінійне рівняння з двома змінними	Прочитати пункт 25. Розглянути приклади Виконати впр 1061,1064.
Алгебра	29.03.2021	8	Застосування теореми, оберненої до теореми Вієта.	Прочитати пункт 20, засвоїти теорему 20.2 Виконати впр 693,695.
Алгебра	29.03. 2021	9	Частота та ймовірність випадкової події	Прочитати пункт 17,вивчити властивості. Виконати впр. 575, 577.
Курс За лаштунками математики	29.03.2021	9	Гомотетія, її властивості. Ознаки гомотетії.	Опрацювати дану тему за ссилками в інтернет.
Математика	30.03. 2021	5	Ділення десяткових дробів. Самостійна робота	Повторити пункт 41, вивчити властивості ділення. Виконати впр.1456, 1458
Математика	30.03.2021	6	Розв’язування текстових задач за допомогою рівнянь	Прочитати пункт 42, розглянути приклади. Виконати впр 1169, 1175.
Геометрія	30.03.2021	7	Дотична до кола та її властивості	Опрацювати пункт22, вивчити означення. Виконати впр 546, 548.
Геометрія	30.03. 2021	8	Розв’язування задач на знаходження площі трикутника	Повторити пункт 22, розглянути приклади. Виконати впр.738, 740
Геометрія	30. 03. 2021	9	Розв’язування типових вправ	Повторити формули для знаходження площі круга, довжини кола. Виконати впр 453,465
Математика	31.03.2021	5	Округлення десяткових дробів	Прочитати пункт 38, вивчити правила. Виконати впр 986,988.
Математика	31.03. 2021	6	Розв’язування текстових задач	Повторити п 42, Виконати впр. 1179,1189
Алгебра	31.03.2021	7	Лінійне рівняння з двома змінними	Повторити п. 25. Виконати впр. 1089, 1095.
Алгебра	31. 03. 2021	8	Теорема, обернена до теореми Вієта	Повторити пункт20, виконати впр756,765.
Алгебра	31.03.2021	9	Початкові відомості про статистику	Прочитати пункт 18, вивчити правила, виконати впр.594, 597.
За лаштунками математики	31.03.2021	7	Центр кола описаного навколо трикутника. Пряма Ейлера	Ссилка з інтернет сторінки
Математика	01.04. 2021	5	Округлення десяткових дробів	Повторити п.38. Виконати впр.995, 998.
Математика	01.04.2021	6	Розв’язування текстових задач	Повторити п. 42 Виконати впр 1193, 1197.
Геометрія	01.04. 2021	7	Дотична до кола та її властивості	Повторити п. 21, Виконати впр. 843, 845.
Геометрія	01.04. 2021	8	Площа трапеції	Прочитати п. 23, вивчити формулу, виконати впр.876,874.
Геометрія	01.04.2021	9	Розв’язування типових задач	Повторити пункт 24-27. Виконати впр.634,636.
За лаштунками математики	01.04.2021	8	Основні методи розв’язування раціональних рівнянь	Розглянути основні методи за інтернет посиланням.

Дистанційні завдання з української мови та літератури

Предмет	Клас	Дата(згідно календарно-тематичного планування)	Тема (згідно календарно – тематичного планування)	Тематичні завдання
Українська мова	5 клас	31.03	Розвиток мовлення.  Складання висловлення «Мої улюблені квіти» («Шкільний сад») з використанням узагальнювальних слів з однорідними членами речення.	Скласти висловлення «Мої улюблені квіти»
		01.04	Звертання. Непоширені й поширені звертання.	Вивчити правила ст.167-168,виконати вправу 451,452.
		02.04	Розділові знаки при звертанні.	Повторити матеріал ст.167,виконати вправу 456.
Українська література		31.03	Павло ТИЧИНА. Коротко про поета і край, де він народився. «Не бував ти у наших краях!»	Виразно читати ст.199-201,виконати вправу 233,235.
		01.04	«Гаї шумлять…», «Блакить мою душу обвіяла…» Майстерне відтворення краси природи, яка надихає ліричного героя й зміцнює його патріотичні почуття.	Вивчити один вірш на вибір, виписати художні означення  з віршів,аналізувати.
Українська мова	6 клас	31.03	Роздільне написання складених числівників.	Вивчити   матеріал ст. 168-169,виконати вправу 449-450.
		01.04	Відмінювання кількісних числівників.	Опрацювати матеріал мт 170-171,виконати вправу452,453.
		02.04	Відмінювання  порядкових числівників.	Вивчити правила ст.172-174, виконати вправу 458, 461
Українська література	6 клас	01.04	Леся Воронина. «Таємне Товариство боягузів, або засіб від переляку №9».Роль сім’ї у формуванні життєвих переконань людини.  Стосунки між різними поколіннями в родині.	Дочитати до кінця твір ст.207-210, відповідати на запитання ст. 211,охарактеризувати образ Клима.
		02.04	Література рідного краю. Видатні письменники Рівненщини.	Підготувати повідомлення про одного з сучасних поетів Ріненщини.
Українська мова	7	30.03	Ступені порівняння прислівників.	Опрацювати ст.123-124, виконати вправу332,336
		31.03	Розвиток мовлення. Складання анотації на книжку з використанням  прислівників.	Скласти анотацію на книжку.
		02.04	Творення й правопис прислівників.	Вивчити правила ст.127-128,виконати вправу 354,353
Українська література	7	30.03	Марина ПАВЛЕНКО. «Русалонька із 7–В, або Прокляття роду Кулаківських».	Виразно читати ст186-192, виконати завдання 2 ст.193.
		02.04	Казкове й реалістичне в повісті-казці, час теперішній і минулий у ній «Русалонька із 7–В, або Прокляття роду Кулаківських».	Прочитати ст.194-198, розповідати.Написати характеристику образу Софійки.

Дистанційні завдання із зарубіжної літератури

Предмет	Клас	Дата	Тема (згідно календарно – тематичного планування)	Тематичні завдання
Заруб.літ.	5	29.03.	Л. Керролл «Аліса в Країні Див».  Особливості жудожньої мови твору.	Повторити зміст прочитаного твору, виписати приклади мовної гри та приказки.
		31.03.	Марина Іванівна Цвєтаєва (1892-1941). «Книги в червоній палітурці». Чарівний світ літератури й мистецтва у вірші М.І. Цвєтаєвої. Знайомі образи з прочитаних книг .	Опрацювати ст.220 – 224, виразно навчитися читати вірш, виписати власні назви, які згадуються у вірші.
Заруб. літ.	6	31.03.	Елементи фольклору у вірші Роберта Бернса «Моє серце  у верховині...»(традиційні образи, постійні епітети, повтори та ін.).	Повторити зміст поезії поета ст. 195 - 197, виписати епітети та повтори у вірші.
		02.04.	Генрі Лонгфелло (1807–1882). «Пісня про Гайавату»(1 розділ за вибором учителя). Міфи північноамериканських індіанців та їх втілення в поемі. Елементи фольклору у творі	Опрацювати ст.197 - 202, виразно навчитися читати твір , виписати власні назви твору, проілюструвати  окремі епізоли (за бажанням).
. Заруб.літ	7	29.03.	Образи дівчат, їхня динаміка (Сью, Джонсі). Особливості художньої мови новели, розповідач .	Повторити зміст прочитаного, скласти сенкан або гроно – характеристику до оьразів Сью, Джонсі ,Берман ( на вибір).
		31.03.	Моральні цінності в новелі «Дари волхвів». Біблійні мотиви у творі, художні деталі. .	Прочитати новелу ст.236 -240, виконати завдання до твору (ст.240), скласти шість запитань до змісту, проілюструвати епізод (за бажанням).
Заруб. літ.	8	31.03.	Мольєр – майстер класицистичної комедії. Художнє новаторство Мольєра у драматургії, вплив його відкриттів на світове театральне мистецтво. Історія створення комедії «Міщанин-шляхтич».	Опрацювати ст. 257 -261, прочитати дію І-ІІІ твору, класти паспорт твору або план  прочитаного.
		14.01.	«Міщанин-шляхтич». Тематика і проблематика твору, його загальнолюдське значення.	Прочитати  дію ІУ –У комедії, дати письмову відповідь : Чим незвична комедія Мольєра?
Заруб. літ.	9	29.03.	Генрік Ібсен. «Ляльковий дім».Підтекст. Символіка. Відкритість фіналу.	Повторити зміст твору Г.Ібсена, дати письмову відповідь на запитання: Чи знайде своє щастя Нора?
		02.04.	Бернард Шоу. Особливості світогляду Б. Шоу. «Пігмаліон». Специфіка втілення античного міфу в п’єсі «Пігмаліон».	Прочитати «Пігмаліон» Б.Шоу, опрацювати ст.147 – 151, скласти паспорт твору.
Укр. літ.	9	31.03.	Лірика Т. Шевченка періоду арешту й заслання і після повернення з нього. «Доля». Риси автобіографізму в образі ліричного героя.	Опрацювати ст. 239- 243, виписати художні засоби вірша Доля», вивчити напам’ять вірш.
		01.04.	Тарас Шевченко «Росли укупочці, зросли…».  Ностальгія за ідилією родинного життя, висока філософія життя людини на землі.	Виразно читати вірш, ст. 240, виконати завдання ст.242, уміти аналізувати поезію (усно).
Укр.мова.	9	31.03	Складне речення із сполучниковим і безсполучниковим зв’язком.	Повторити п. 32, виконати вправу 3 (ст. 113),
		01.04.	Синтаксичний розбір складного речення з різними видами зв’язку.	Опрацювати схему ст. 115, за цією схемою розібрати два реченні з домашньої вправи ст 115 ,повторити п. 29 -31.

Дистанційні завдання з іноземної мови

Предмет	Клас	Дата	Тема	Тематичні завдання
Англійська мова	1	31.03	Їжа та напої.	Урок 4 .с.85,РЗ с.65
	1	02.04	Вчимо букву.	Урок 3 с. 84 , РЗс. 63-64
Англійська мова	2	29.03	Уподобання друзів.	Урок 7.с. 93 ,РЗ с. 78
	2	31.03	Формування навичок аудіювання.	Урок 8 с. 94- 95, РЗ с. 79
	2	01.04	Мої мрії у спекотні дні	Урок 8 с.95 ,
Англійська мова	3	29.03	Час цікавих історій.	Урок 17 с.с112, РЗ с.88
	3	31.03	Урок повторення.	Урок 17 – 18 с.113, РЗ с.89-90
	3	02.04	Перевіримо знання.	Урок 18-19  с.113- 114, РЗ с.91 -92
Англійська мова	6	29.03	У дорозі.Прислівники	С.153  впр 7
	6	31.03	Подорож потягом.	С. 155 впр. 6
Англійська мова	7	29.03	Мої улюблені фільми. Популярні фільми	Вивчити слова, с.142 впр 5
	7	02.04	Глобус – всесвітньо відомий театр.	С.152 впр.1, написати про улюблений фільм чи виставу
Англійська мова	8	29.03	Улюблені журнали та газети підлітків	Презентувати свій улюблений журнал чи газету.
	8	02.04	ЗМІ.Тест.	Повторити вивчений граматичний матеріал
Англійська мова	9	29.03	Природа і погода. Тест	Повторити вивчений граматичний матеріал
	9	01.04	Англомовні країни.Сучасна Велика Британія.	Вивчити слова.Впр.2 в с. 182
Українська мова	8	31.03	Відокремлені прикладки.	С. 152 правила , впр.343, 344
	8	02.04	Відокремлені обставини.	С. 159 вивчити правила, впр. 369,370
Українська література	8	31.03	Ніна Бічуя. «Шпага Славка Беркути. » « Максимальне навантаження» як вияв  моральності та відповідальності в житті.	Виконати завдання с. 240
	8	02.04	Ніна Бічуя. «Шпага Славка Беркути. » Особливості композиції твору.	Підготуватися до контрольної роботи. С. 241 -242

Завдання з німецької мови

Англійська мова	4	31.03	Підсумковий урок з теми «Місце проживання, помешкання». Тематичне оцінювання.	РВ,ex.3-p.155-дати відповіді на запитання
	4	02.04	Який твій улюблений вид подорожування?	Словникова робота (с.157) WB ex.2-p.107-заповнити пропуски
	5	30.03	Рідне місто , село. Подорож по місту.	В.6,  с. 184
	5	31.03	Визначні місця	В.4, с. 197
	5	01.04	Місце, де я живу	В.4, с. 200
Німецька мова	5	31.03	Відпочинок і дозвілля.Природа Тест.	Повторити лексико-граматичний матеріал
	5	02.04	Німеччина.	Вивчити лексику, впр.1, с.171 (письм)
	6	30.03	Моє місто.	Скласти слова з поданих букв, впр.1, с.184
	6	02.04	Наша столиця.	Скласти міні-розповідь про Київ, ст..180
	7	30.03	Наші тварини	Відгадати тварину-1гр Скласти речення  впр. 6(с. 151)2гр
	7	31.03	Частини тіла тварин	Вивчити ЛО, с. 153, впр. 4,5
	8	30.03	Це наша Батьківщина	Вивчити ЛО, с. 141, впр. 2, с. 142, впр. 4.
	8	02.04	Тут я живу	Вивчити ЛО, с. 143, впр. 2, с. 145, впр. 7.
	9	30.03	Швейцарія	Впр. 6 с.154 РЗ
	9	31.03	Ліхтенштейн	Впр. 7 с.158 РЗ

Дистанційні завдання з хімії, біології та основ здоров"я

Предмет	Клас	Дата (згідно календарно- тематичного планування)	Тема (згідно календарно- тематичного планування)	Тематичні завдання за навчально програмою відповідно до календарно- тематичного планування
Біологія	6	29.03.21	Практична робота №3 Порівняння будови мохів, папоротей та покритонасінних (квіткових) рослин	Виконати практичну роботу в зошиті за матеріалами відео
		31.03.21	Сільськогосподарські рослини	Вивчити  п. 46 Опрацювати відеоматеріали
	7	29.03.21	Індивідуальний розвиток тварин	Опрацювати п.38 Творче завдання с. 146.
		31.03.21	Тривалість життя, ріст тварин Лабораторне дослідження: Визначення віку тварин	Вивчити п. 38 Лабораторне дослідження с.146
	8	29.03.21	Поняття про вищу нервову діяльність та її основні типи. Дослідницький практикум Визначення типу вищої нервової діяльності та властивостей темпераменту	Опрацювати п.48с.211 запитання для самоконтролю с.215 Дослідницький практикум с. 213-214 Опрацювати відео
		30.03.21	Умовні та безумовні рефлекси. Лабораторне дослідження  Визначення реакції зіниць на світло	Опрацювати п.49с. 215 Завдання с.218 – усно, Лабораторне дослідження с.217-218 Опрацювати відео
	9	30.03.21	Основні групи організмів: бактерії, археї, еукаріоти	Опрацювати п.47, с.195 Опрацювати відеоматеріал
		02.04.21	Неклітинні форми життя: віруси	Опрацювати п. 46 с. 190 Виконати завдання 4, 5, 8 с. 195 Опрацювати відео
Хімія	7	30.03.21	Значення води і водних розчинів у природі і житті людини	Опрацювати п.25 с.163 Завдання с.168 Переглянути відео
	8	30.03.21	Хімічні властивості нерозчинних основ	Опрацювати п.24с.128 Завдання 1-6 Опрацювати відео
		31.03.21	Хімічні властивості амфотерних гідроксидів	Вивчити п. 39 с. 204 Завдання 142-146 с.208 Опрацювати відео
	9	30.03.21	Крохмаль і целюлоза – природні біополімери Якісні реакції на крохмаль і целюлозу	Опрацювати п.32 с. 180 Завдання 235-236 с. 185 Опрацювати відеоматеріал
		02.04.21	Практична робота Виявлення органічних сполук  у харчових продуктах	Домашній експеримент с. 185-186
Основи здоров’я	5	29.03	Безпечне довкілля. Наслідки забруднення довкілля  для життя і здоров’я людини	Вивчити п. 29 с. 147  Опрацювати відео
	6	02.04	Безпека під час користування засобами побутової хімії
	7	31.03	Вплив комерційної реклами на здоров’я	Опрацювати відеоматеріали Створити буклет
	8	30.03	Вплив забрудненого повітря на здоров’я	Опрацювати відеоматеріали Створити ментальну карту впливу забрудненого повітря на здоров’я людини
	9	02.04	Безпека як потреба людини. Види і рівні загроз.	Опрацювати відеоматеріал. Створити буклет Види і рівні загроз для людини
Природо знавство	5	29.03	Середовище життя. Чинники середовища. Вплив на організми чинників неживої природи.	Вивчити п. 38 с. 137 Опрацювати відеоматеріал
		02.04	Пристосування організмів до періодичних змін умов середовища	Вивчити п.39 с.141. Опрацювати відео

Дистанційні завдання з історії та географії

№ з/п	Клас	Дата	Предмет	Завдання	Примітка
1	5	01.04	Історія	Праця і господарство: колись сьогодні. Традиційні заняття українців. Опрацювати параграф 23.
2	6	29.03	Історія	Суспільне, господарське життя і побут в античних полісах на території України. Опрацювати параграф 38. Виконати завдання 3 стор.166(письмово).
4	6	01.04	Історія	Урок контролю і корекції навчальних досягнень учнів із розділу «Антична грецька цивілізація класичної доби».	Тести будуть розміщені у групі 6 клас «Viber»
5	7	01.04	Історія всесвітня	Раннє Відродження й гуманізм. Прочитати параграф 24. Знати діячів Раннього Відродження та їх твори.
6	7	02.04	Історія України	Урок контролю і корекції навчальних досягнень учнів із розділу «Королівство Руське (Галицько –Волинська держава) ».	Тести будуть розміщені у групі 7 клас «Viber»
7	8	01.04	Історія всесвітня	Урок контролю і корекції навчальних досягнень учнів із розділу « Османська імперія. Країни Східної Європи у 17- І пол.18 ст»	Тести будуть розміщені у групі 8 клас «Viber»
8	8	02.04	Історія України	Імперський наступ на автономію Гетьманщини. Павло Полуботок. Прочитати параграф 33. Завдання 1,2 стор. 241
9	8	29.03	Історія України (індивід.  заняття)	Ватажок руху опришків- Олекса Довбуш. стор . 269- 270.
10	9	01.04	Історія всесвітня	Практичне заняття. Суперечливі наслідки колоніальної політики метрополій щодо країн Азії та Африки. Опрацювати матеріал на стор. 211-218. Завд. 7 стор.218 (письмово)
11	9	02.04	Історія України	Політизація та радикалізація національного руху.Створення та діяльність політичних партій. Прочитати параграф 28. Завдання1,2 стор198.
12	9	30.03	Правознавство	Адміністративна та кримінальна відповідальність неповнолітніх. Прочитати параграф 22 -23.(до кінця).

Дистанційні завдання з мистецтва

Назва дисципліни	Клас	Тема	Завдання	Дата
Образотворче мистецтво	5	Графіка. Шрифт	Створити композицію з картону «Веселі буквиці алфавіту»	02.04.21
Образотворче мистецтво	6	Міфологічний жанр. Історія та шедеври міфологічного жанру	Створити ілюстрацію на міфологічний античний сюжет	29.03.21
Образотворче мистецтво	7	Національні традиції в одязі.	Створити ескіз сучасного костюму в народному стилі	02.04.21
Мистецтво	8	Стиль романтизм	Розглянути приклади скульптур. Зробити порівняльний аналіз	02.04.21
Мистецтво	9	Роль музеїв у поширенні мистецтва. Незвичайні музеї світу	Підготувати розповідь про один із відомих музеїв світу	01.04.21
Трудове навчання	8	Остаточна обробка проекту		29.03.21
Трудове навчання	9	Технологічний процес виготовлення деталей виробу		29.03.21

Дистанційні завдання з фізичної культури

Для учнів 2 класу

	Тема (згідно з календарним планувнням)	Дата	Завдання
1	Організаційні вправи. Різновиди ходьби, бігу. ЗРВ. Метання. Стрибки у висоту. . Розвиток швидкості . Розвиток гнучкості. Рухлива гра «Хвостики».	30.03	Для перегляду перейдіть за покликанням: https://www.youtube.com/watch?v=ns06Jz_inKM
2	Організаційні вправи. Різновиди ходьби, бігу. ЗРВ. Метання. Стрибки у висоту. . Розвиток швидкості . Розвиток гнучкості. Рухлива гра «Заборонений рух».	01.04	Для перегляду перейдіть за покликанням: https://www.youtube.com/watch?v=W2fHg0qGI14
3	Організаційні вправи. Різновиди ходьби, бігу. ЗРВ. Метання. Стрибки у висоту. . Розвиток швидкості . Розвиток гнучкості. Рухлива гра «Життя лісу».	02.04	Для перегляду перейдіть за покликанням: https://www.youtube.com/watch?v=4HRtxxo9HWU

Для учнів 3 класу

	Тема (згідно з календарним планувнням)	Дата	Завдання
1	Організаційні вправи. Різновиди ходьби, бігу. ЗРВ у русі. Стрибки у висоту.Вкидання м’яча. Жонглювання.Розвиток швидкості. Рухлива гра «Гречка»	29.03	Для перегляду перейдіть за покликанням: https://www.youtube.com/watch?v=ns06Jz_inKM
2	Організаційні вправи. Різновиди ходьби, бігу. ЗРВ у русі.Стрибки у висоту. Вкидання м’яча. Жонглювання. Розвиток швидкості. Рухлива гра « Грай, та не губи»	30.03	Для перегляду перейдіть за покликанням: https://www.youtube.com/watch?v=W2fHg0qGI14
3	Організаційні вправи. Різновиди ходьби, бігу. ЗРВ на місці. Стрибки у «кроці». Біг 20 м. Рухлива гра «Ямки»	02.04	Для перегляду перейдіть за покликанням: https://www.youtube.com/watch?v=4HRtxxo9HWU

для учнів 5 класу

	Тема (згідно з календарним планувнням)	Дата	Завдання
1	Ходьба. Біг. КЗРВ. Передача м'яча обома руками зверху від стіни.. Нижня пряма подача. Навчальна гра за спрощеними правилами.	29.03	Виконайте завдання. Для перегляду перейдіть за покликанням: https://www.youtube.com/watch?v=ONm3iPsPxfs
2	Ходьба. Біг КЗРВ.  Передача м'яча обома руками зверху у колоні. Нижня пряма подача. Прийом м'яча обо­ма руками знизу у колонах. Гра волейбол за спрощеними правилами.	30.03	Виконайте завдання. Для перегляду перейдіть за покликанням: https://www.youtube.com/watch?v=M8pB2towjCM&t=56s
3	Ходьба. Біг. КЗРВ.  Прийом м'яча знизу. Передача м'яча обома руками зверху у колоні. Гра волейбол за спрощеними правилами.	02.04	Виконайте завдання. Для перегляду перейдіть за покликанням: https://www.youtube.com/watch?v=Y02I4nZjRag&t=31s

для учнів 6 класу

	Тема (згідно з календарним планувнням)	Дата	Завдання
1	Ходьба. Біг. КЗРВ. Передача м'яча обома руками зверху від стіни.. Нижня пряма подача. Навчальна гра за спрощеними правилами.	29.03	Виконайте завдання. Для перегляду перейдіть за покликанням: https://www.youtube.com/watch?v=ONm3iPsPxfs
2	Ходьба. Біг КЗРВ.  Передача м'яча обома руками зверху у колоні. Нижня пряма подача. Прийом м'яча обо­ма руками знизу у колонах. Гра волейбол за спрощеними правилами.	30.03	Виконайте завдання. Для перегляду перейдіть за покликанням: https://www.youtube.com/watch?v=M8pB2towjCM&t=56s
3	Ходьба. Біг. КЗРВ.  Прийом м'яча знизу. Передача м'яча обома руками зверху у колоні. Гра волейбол за спрощеними правилами.	02.04	Виконайте завдання. Для перегляду перейдіть за покликанням: https://www.youtube.com/watch?v=Y02I4nZjRag&t=31s

для учнів 7 класу

	Тема (згідно з календарним планувнням)	Дата	Завдання
1	Різновиди ходьби та бігу. Комплекс ЗРВ. Стрибкові вправи. Верхня пряма подача через сітку зі скороченої відстані. Пересування у різний спосіб Прийом м'яча обома руками знизу. Навчальна гра.	30.03	Виконайте завдання. Для перегляду перейдіть за покликанням: https://www.youtube.com/watch?v=ONm3iPsPxfs
2	Різновиди ходьби та бігу. Комплекс ЗРВ. Верхня пряма подача. Прийом м'яча обома руками знизу. Система гри «кутом уперед». Навчальна гра.	01.04	Виконайте завдання. Для перегляду перейдіть за покликанням: https://www.youtube.com/watch?v=M8pB2towjCM&t=56s
3	Різновиди ходьби та бігу. Комплекс ЗРВ зі скакалками. Нижня пряма та бокова подачі із-за лицьової лінії. Передача м'яча обо­ма руками зверху в парах. Навчальна гра.	02.04	Виконайте завдання. Для перегляду перейдіть за покликанням: https://www.youtube.com/watch?v=Y02I4nZjRag&t=31s

для учнів 8 класу

	Тема (згідно з календарним планувнням)	Дата	Завдання
1	Ходьба. Быг. КЗРВ  зі скакалкою. Вправи для розвитку спритності: різновиди стрибків зі зміною напряму.Одиночне блокування нападаючого удару. Навчальна гра у волейбол	30.03	Виконайте завдання. Для перегляду перейдіть за покликанням: https://www.youtube.com/watch?v=ONm3iPsPxfs
2	Ходьба. Быг. КЗРВ  зі скакалкою. Вправи для розвитку спритності: різновиди стрибків зі зміною напряму.Одиночне блокування нападаючого удару. Навчальна гра у волейбол	01.04	Виконайте завдання. Для перегляду перейдіть за покликанням: https://www.youtube.com/watch?v=M8pB2towjCM&t=56s
3	, Різновиди ходьби. Повільний біг. Комплекс ЗРВ у парах. Стрибкові вправи. Пересування. Друга передача через гравця зони №3. Дії гравців під сіткою в зоні № 3. 7. Вправи для розвитку гнучкості	02.04	Виконайте завдання. Для перегляду перейдіть за покликанням: https://www.youtube.com/watch?v=Y02I4nZjRag&t=31s

для учнів 9 класу

	Тема (згідно з календарним планувнням)	Дата	Завдання
1	Ходьба. Біг. КЗРВ. Верхня пряма подача через сітку зі скороченої відстані. Прийом м'яча обома руками знизу у парах. Система гри «кутом уперед». Навчальна гра	29.03	Виконайте завдання. Для перегляду перейдіть за покликанням: https://www.youtube.com/watch?v=ONm3iPsPxfs
2	Ходьба. Біг. КЗРВ зі скакалками. Вправи для розвитку швидко­сті, спритності. Нижня пряма та бокова подачі із-за лицьової лінії. Передача м'яча обо­ма руками зверху в парах. Навчальна гра.	30.03	Виконайте завдання. Для перегляду перейдіть за покликанням: https://www.youtube.com/watch?v=M8pB2towjCM&t=56s
3	Ходьба. Біг. КЗРВ. Верхня пряма подача через сітку зі скороче­ної відстані. Прийом м'яча обома руками знизу після верхньої прямої подачі у парах. Навчальна гра	02.04	Виконайте завдання. Для перегляду перейдіть за покликанням: https://www.youtube.com/watch?v=Y02I4nZjRag&t=31s